關于印發(fā)《關于鼓勵和扶持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》的通知
山東省科學技術廳、共青團山
東省委、山東省科學技術協(xié)會
關于印發(fā)《關于鼓勵和扶持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》的通知
各市科技局、團委、科協(xié)：
為深入貫徹省委、省政府關于促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要決策部署，充分發(fā)揮科技資源的基礎和引導作用，共同營造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，根據(jù)《山東省人民政府關于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(魯政發(fā) [2009]28 號)，省科技廳、團省委、省科協(xié)聯(lián)合制定了“關于鼓勵和扶持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見”。現(xiàn)印發(fā)給你們，望認真貫徹執(zhí)行。
山東省科技廳
共青團山東省委
山東省科協(xié)
2009年5月6日
山東省《關于鼓勵和扶持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》
為認真貫徹省委、省政府關于促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要決策部署，充分發(fā)揮全社會各類科技資源的引導作用，努力營造科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性和活力，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，特提出以下意見。（本意見所稱的大學生，是指畢業(yè)后五年內及在校大學生，包括碩士、博士研究生）。
1 、大學生是科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要生力軍，調動全社會科技資源為大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務是科技部門的重要責任。各級科技、團委、科協(xié)部門要高度重視，協(xié)同配合，因地制宜地采取得力措施，全力支持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，切實推動以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。
2、加大對大學生科技創(chuàng)業(yè)的投入力度。把大學生科技創(chuàng)業(yè)納入各級科技計劃的支持范圍，鼓勵大學生科技創(chuàng)業(yè)項目積極申請省級創(chuàng)業(yè)投資引導基金，引導和支持大學生從事科技成果轉化和推廣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。對為大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務的高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技孵化器）、生產力促進中心、重點實驗室和工程技術研究中心等各類技術創(chuàng)新及服務平臺，相關科技計劃要給予優(yōu)先扶持。
3 、鼓勵創(chuàng)建大學生科技創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園。省級以上高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)和農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)（以下簡稱‚高新區(qū)、農高區(qū)‛）、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技孵化器），要積極創(chuàng)造條件，支持大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的要劃出專門場地，設立大學生科技創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園。大學生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園要 對基地內領辦創(chuàng)辦科技企業(yè)的大學生優(yōu)先提供從工商注冊、稅務登記到員工培訓、市場營銷、融資等一條龍服務；對大學生領辦創(chuàng)辦的科技企業(yè)，應享受更加優(yōu)惠的政策。
4 、加強對大學生的科技創(chuàng)業(yè)培訓。省級以上高新區(qū)和農高區(qū)、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技孵化器）及科技園區(qū)要發(fā)揮場地和功能優(yōu)勢，開展大學生創(chuàng)業(yè)技能、市場拓展等方面的培訓，并優(yōu)先提供場地服務、商務服務、項目咨詢及市場開拓服務。省級以上高新區(qū)和農高區(qū)要建立大學生科技創(chuàng)業(yè)輔導制度，面向省內外選聘成功企業(yè)家、高等院校和科研院所管理專家、政府有關部門專家、老科技工作者等作為大學生科技創(chuàng)業(yè)導師，采取單個指導、會診指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等方式，幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
5 、鼓勵省屬科研院所、省級以上高新區(qū)和農高區(qū)區(qū)內企業(yè)、高新技術企業(yè)、創(chuàng)新型試點企業(yè)建立學士后流動站和大學生見習制度，吸納大學生見習鍛煉，并按照相應制度標準管理運作。鼓勵建站單位和見習單位在人員招聘時，優(yōu)先錄用經過見習鍛煉的大學生。
6 、推動科技資源向大學生開放。各級科技網絡系統(tǒng)和各類專業(yè)技術服務平臺，要為大學生科技創(chuàng)業(yè)提供信息、技術、人才、會計、法律等系列服務，降低創(chuàng)業(yè)成本。鼓勵高等院校、科研院所和有關企業(yè)建設的重點實驗室、工程技術研究中心、生產力促進中心以及各級各類科普場館設施，要面向大學生開放，擴大公共平臺對大學生的服務，提高大學生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)業(yè)素質。
7 、鼓勵和支持大學生服務‚三農‛。積極引導大學生以信息員、技術員等形式，服務農村信息化建設，為廣大農戶提供科技信息和技術服務。
8 、發(fā)揮科技特派員工作在推動大學生就業(yè)方面的作用。開展科技特派員工作的市、縣科技部門會同高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門，結合當?shù)亟洕l(fā)展的實際，按照‚政府引導、市場配置、專業(yè)對口、雙向選擇‛的原則，選拔一批有專長的大學生擔任科技特派員助理，與科技特派員一起為企業(yè)、農村提供信息和技術服務。經過1—2 年的鍛煉，對在工作中表現(xiàn)突出的大學生可優(yōu)先選聘為科技特派員。
9 、鼓勵大學生積極參與科技創(chuàng)新（創(chuàng)意）活動，培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新意識和能力，促進大學生科技創(chuàng)新（創(chuàng)意）作品向現(xiàn)實生產力轉化。鼓勵和支持大學生積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，對于在‚‘挑戰(zhàn)杯’大學生課外學術科技作品競賽‛和‚‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 ‛ 、‚大學生科技創(chuàng)新大賽‛等比賽中的獲獎項目，積極向有關創(chuàng)業(yè)投資機構推薦。鼓勵和支持符合條件的獲獎項目申請省級創(chuàng)業(yè)投資引導基金。
10 、建立有利于大學生科技創(chuàng)業(yè)就業(yè)的激勵機制。省科技廳、團省委、省科協(xié)聯(lián)合對在安排高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面做出突出成績的單位給予表彰獎勵，并對其申報的科技項目，符合條件的，優(yōu)先給予傾斜支持。
11 、本意見由省科技、團省委、科協(xié)等部門在職責范圍內負責解釋。
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